Bilgi Merkezi GenAI-HUB Yarıyıl Tatili Çocuk Atölyesi
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12469/7721
Browse
Recent Submissions
Other Sokaktaki Sürpriz Arkadaşlar : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Vera B.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.Other Üç Kafalı Zog ve Efsanevi Çöp Kutusu : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Nedim B. S.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.Other Limon ve İzci'nin Gizemli Hazinesi : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Melike A.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.Other Gökkuşağı Şelalesi'nin Koruyucusu Pırpır : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Janset K.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.Other Ay Parkı'nda Zıp Zıp Macera : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Göktuğ A.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.Other Ormandaki Büyük Kovalamaca : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Eren B. T.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.Other Hikaye Alis ve Sonsuz Mama Mağarası : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Asya R. K.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.Other Kaptan Can ve Şeker Gezegeni Macerası : Çocuklar İçin Yapay Zekâ Destekli Bir Hikâye(Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi (GenAI-HUB), 2026-01-28) Emre Ç. Y.Bu çalışma, Kadir Has Üniversitesi Bilgi Merkezi tarafından düzenlenen Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Tasarım Atölyesi kapsamında, 9–12 yaş grubundaki bir katılımcı tarafından üretilmiştir. Atölye sürecinde katılımcılar, yapay zekâ destekli hikâye oluşturma ve görsel üretim araçlarını etik, bilinçli ve güvenli kullanım ilkeleri çerçevesinde deneyimlemiştir.